Hej!
Bloggen idag börjar med ett brev från Katharina:
”Jag tänkte skriva lite om vad vi gör på Elevens val i femman så här långt. Jag kör samma planering för alla tre klasserna. Med undantag för om deras mentorer vill att vi gör klart något skolarbete.
Tills nu har vi:
* Haft teckenkurs (tecken som stöd). Vi har sett en serie på UR, Vem bor i Mormors hus? Där barnen tecknar som stöd.
* Spelat Kompisspelet
* Gjort bokfjärilar.
* Högläsning ur Bröderna Lejonhjärta. Alla barn har fått rita en bild om hur de tror att det ser ut i Nangijala. De är nu uppsatta i hallen utanför 5b klassrum.
* Leken ”Gör si, gör så” ”Akta väggen” ”Skriv historia” Farfars byxor”
* Åsiktsaktivitet ”Heta stolen”
* Tillverkat bokmärken.
* Fått skoluppgifter att göra klart av mentorer.
* Reviderat klassens och skolans trivselregler.
* Värderings- och åsiktsövningar.
* Varit ute och spelat fotboll.
* Spelat kort.
* Saga och massage.
* Figurer i Cernitlera.
* Bänkpapper.
* Stickat och virkat.
Det blev många punkter. Be era barn berätta om ni undrar över någon aktivitet.”
Hälsningar Katta
Vi har börjat träna på allvar inför Lucia.
I No har vi avslutat ellära och gått över till biologi. Vi har börjat arbeta med fjällen. Vi kommer att göra ett litet, enskilt, arbete om ett fjälldjur. Eleverna har hunnit med att välja ett djur men vi kommer inte att starta med det arbetet förrän efter jul.
I matten har vi fortsatt att arbeta med bråk, i både bråkform och i blandad form.
Vi har haft Kalle från kyrkan på besök som lär oss om Nya testamentet. Han kommer igen på fredag. Återkommer med lite bilder!
I svenskan är nästan alla klara med sina intervjutexter och instruktionstexter om en gammal lek. Får se om vi hinner leka några av dem innan jul.
Vi arbetar nu med Nordens länder. Eleverna är indelade i små grupper och ska göra en Powerpoint om ett specifikt ämne, ex naturen, minoriteter, klimat etc.
Nästa vecka är ni välkomna på vårt Luciatåg. Välj mellan 8.30 och 9.45. Eleverna ska vara i klassrummet på torsdagen senast 7.50!
Ha det bra!